¿Qué es el coaching?

Mundo VICA y un nuevo paradigma en la educación

Modelo actual & modelo de coaching educativo

El para qué del coaching en la escuela

Tarea primaria del docente

Paradigmas

   

Modelos mentales

Efecto Pygmalion

Creencias potenciadoras y limitantes

Mentalidad de crecimiento vs Mentalidad fija

¿Qué es aprender?

Dominios del aprendizaje

¿Cómo aprendemos?

Zona de confort vs zona de pánico

Etapas del aprendizaje según Maslow

Enemigos del Aprendizaje

Concepto de aprender a aprender

¿Cómo lo trasladamos al aula?

 Inteligencias

múltiples

Modelo

GROW

Hechos y opiniones

¿Desde dónde nos comunicamos?

Conversaciones públicas y privadas

Columna izquierda

Ciclo de coordinación de acciones

Feedback o retroalimentación

¿Qué deberíamos observar en una clase?

¿Qué es escuchar?

La percepción

Etapas de la escucha

según Perez Bou

Claves para una escucha efectiva

Niveles de la escucha

Escalera de inferencia

 

Aprender a escuchar

Comunicación es acción

Pasos para lograr una comunicación efectiva: preparación,

ejecución y reflexión

Técnicas y herramientas de comunicación

Conversaciones difíciles

¿Cómo diseñar una conversación?

Reuniones de padres

 

Habilidades a desarrollar

Relación entre emociones y pensamiento

¿Qué es una emoción?

Cómo se generan las emociones

Pensamiento & interpretación

Las 6 emociones básicas

Gestión de las emociones

​​

Cómo trabajarlas

en el aula

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