• Creando Puentes

¿Qué es el Coaching Educativo? (VI)





En una institución donde el coaching está integrado en su día a día, podremos ver :

Equipos de docentes que se reúnen para revisar prácticas, que se acompañan sobre los aciertos y errores cometidos, que plantean nuevos retos para el año escolar entrante. Docentes que se observan unos a otros en clases para darse feedback y acompañarse y mejorar


Directivos que definen en equipo la visión de lo que quieren conseguir.


Aulas donde el docente se sitúa en un lugar secundario, creando lazos relacionales.


Asignaturas donde se exploran y comparten las emociones que genera la propia asignatura.


El coaching es un proceso, un viaje. Un gran cambio en pequeños pasos.


Una escalera de cambio en la que podremos ir incorporando poco a poco una forma diferente de desempeñar nuestro rol, al tiempo que vamos integrando las habilidades del coaching. Subir peldaño a peldaño …



Fuentes

EL COACHING ENTRA EN EL AULA, Maria Laura Conte, Editorial Granica.


COACHING EDUCATIVO, Coral Lopez Perez-Carmen Vals Ballesteros , M editores.

EL COACHING EN EDUCACIÓN , Antoni Giner Tarrida-Roser Lladó Moreno, Horsori Editorial

© CREANDO PUENTES 2020