¿Qué es el Coaching Educativo? (III)




Un maestro de futuros maestros anunció a sus alumnos que al día siguiente traería un perro al que había enseñado a hablar. Todos los alumnos se quedaron expectantes esperando ver que pasaría al día siguiente. Efectivamente, el profesor trajo al perro al que le enseñó a hablar y todos los alumnos se quedaron mirando al animal esperando que empezase a hablar. Finalmente, un alumno, impaciente por no escuchar hablar al perro, le soltó al maestro: “Si este perro no habla!”, a lo que este le respondió: “ Yo te he dicho que le he enseñado a hablar, no que haya aprendido!”


Esta metáfora nos lleva a pensar que el eje y centro del aprendizaje siempre debiera ser el alumno. El Coaching Educativo es una forma de entender la educación, un posicionamiento relacional entre una persona que acompaña en procesos de aprendizaje y otra que desarrolla dicho aprendizaje- entre docente y alumno, entre padres e hijos, entre formadores y docentes, directivos y su equipo. Esto se consigue a través de la comunicación, estimulando la motivación y transformando las capacidades en habilidades.


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